Liebe Leserinnen und Leser unseres Newsletters,
wieder eine Studie (ICILS), die im europäischen Vergleich unser Land nicht sehr
gut aussehen lässt. Zeit-Online titelt sogar mit Peinliches
Studienergebnis für Deutschland. Die Reaktion
des Kultusministeriums auf diese Studie klingt so gut wie ein Märchen.
Ich greife einmal einige der dort verwendeten Formulierungen heraus:
Hier ein paar Details, die die Situation nicht mit wohlklingenden Worten umnebeln, sondern einfach aus den vorliegenden Zahlen resultieren:
Die Berechnungen erfolgen
aufgrund der Schulstatistik-Zahlen aus 2012 und den TI-Fakten aus der PM
408/2014 des KM.
Mehr möchte ich hierzu heute eigentlich gar nicht schreiben. Lieber wende ich
mich positiven Beispielen der Bildungspolitik zu. Wir sind im Vergleich dieser
Studie - trotz bester finanzieller Möglichkeiten - das Schlusslicht aller
betrachteten Staaten _und_ bekommen von der Landesregierung immer wieder zu
hören und zu lesen, dass unser Schulsystem vorbildlich und zukunftsweisend sei.
Das beißt sich!
Eines fällt mir dann doch noch ein: Alle, ausnahmslos alle, Schulen, die
wir besuchten und für gut befanden, stellen ihr pädagogisches Konzept auch auf
eine ganz entscheidende Säule. Sie heißt: Aus
Fehlern lernen. Fehler sind nicht falsch, sie dienen der Verbesserung der
Handlungen. Diese Säule scheint bei den Entscheidern unseres
Bildungssystems und deren Finanzierungsexperten wohl gänzlich zu fehlen. Wie
sonst könnte so eine Pressemitteilung verfasst werden, wenn die Sachlage doch
ganz anders scheint.
Man kann es jedem alten Tempel ansehen: Ohne ausreichend tragfähige Säulen,
bricht irgendwann nicht nur das Dach ein.
Mit herzlichen Grüßen
Ihr Thomas Becker und das Team der Aktion gute Schule
Die Themen des heutigen Newsletters:
Argumentationshilfe für
die Einführung von Gemeinschaftsschulen
Roland Grüttner hat eine sehr lesenswerte
Argumentationshilfe für die Einführung von Gemeinschaftsschulen in Bayern
erstellt. Wir haben hier eine Zusammenfassung erstellt, empfehlen aber sehr die
Lektüre des vollständigen Dokuments. Zu beachten ist vor allem die umfangreiche
Sammlung an Zitaten und Studienergebnissen im Anhang, die seine Ausführungen
untermauern.
Mittelschulverbünde waren ein Versuch, der
Schulschließung entgegenzuwirken und ein zukunftsfähiges, vielfältiges und
wohnortnahes Schulsystem zu erhalten. Für viele Schulen, gerade in städtischen
Bereichen, hat dies funktioniert. Erhebungen des BLLV zeigen nun aber deutlich,
dass trotz allem in den kommenden Jahren ein Absterben von Mittelschulen an
kleineren Standorten zu erwarten ist.
Eine Weiterentwicklung des Bayrischen
Schulsystems, sollte aufgrund demografischer Entwicklung und dem
Schulwahlverhalten der Eltern zumindest durchdacht und erprobt werden. Die
Gemeinschaftsschulen als "Einheitsschulen" von vornherein aus
Ideologiegründen abzulehnen, beruht auf einem Kategorienfehler und ist in
der Diskussion nicht zielführend.
Es hat sich vielfach gezeigt, dass eine
Differenzierung durch ein gegliedertes Schulsystem nicht trennscharf
vorgenommen werden kann und statt anhand des Leistungsvermögens oft entlang der
sozialen Trennungslinien vorgenommen wird. Zudem hat sich ein vollständig
gegliedertes Schulsystem wie in Bayern, als strukturelles Hindernis für eine
inklusive Schule herausgestellt, zu der sich der Freistaat Bayern verpflichtet
hat.
Aus pädagogischen und demografischen Gründen
sollten sich deshalb nach Ansicht des Autors einzelne Kommunen die Frage
stellen, ob für sie die Einrichtung einer Schule des gemeinsamen Lernens eine
mögliche Alternative wäre.
Hier
gelangen Sie zum Dokument
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Wir haben einen Kalender
für Sie
|
Ab sofort ist
unser Kalender für 2015 erhältlich. Von den 26.-- Euro Verkaufspreis (inkl.
Versand) kommen Aktion gute Schule ca. 5-8 Euro zu Gute (Abhängig vom Bestellvolumen
und Porto). |
Unser Besuch
in einer ausgezeichneten Schule - GSM Thalmässing
Am 14. November besuchen wir die mehrfach preisgekrönten und
mit Lernwelten ausgestatteten Grund-
und Mittelschule in Thalmässing. Unser Eindruck war auf der ganzen Linie
positiv!.
Unser ausführlicher Bericht ist hier
zu lesen.
Auch das war beeindruckend: Herr Seefeld, wie uns scheint ein Lehrer mit Herz
und Seele, wendet wie seine Kolleg*innen auch, die von Hiltraud Prem
entwickelte Leselernmethode an. (Thomas Becker)
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Mehrstufenklasse in einer tollen Schule -
ein Beispiel aus Wien
Ein neuer Beitrag
in unserer Rubrik Filmbeiträge:
Im Rahmen einer der sehr informativen Veranstaltungen "Bildungskreis"
am Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik in Passau wurden Regelschulen
aus Wien vorgestellt, die mit dem Qualitätssiegel „Begabungsschule“
ausgezeichnet sind. Lehramtsanwärter*innen dieses Lehrstuhls hospitieren
regelmäßig in gelingenden Schulen.
Dieses Zertifikat
tragen die Schulen nicht nur wegen ihrer interessanten Modelle und Konzepte,
sondern vor allem deshalb, weil diese „normalen“ Schulen in erster Linie
Folgendes erkannt haben: Begabungsförderung
geht jede Schule an und kann in JEDER Schule umgesetzt werden – und zwar für
alle Kinder, egal ob diese „hoch- oder tiefbegabt“ sind, kein Kind wird
ausgegrenzt.
Zum
Eintrag auf unsere Homepage sowie zum Video
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Weihnachten kommt - Spenden mit boost kosten Sie nichts
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clevere Möglichkeit pro Online-Einkauf etwas zu spenden, ohne dass Sie
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einen aussuchen.
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Kurz gemeldet ·
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Das nächste Elternseminar in Passau Auszug aus der Beschreibung
"Schulalltag - und Einladung zum Konflikt mit der Lehrkraft. Oft
entwickeln sich geradezu rituelle Handlungsketten aus Regelverstößen und
Sanktionen. Häufig mit der Tendenz sich zu verstärken. Das macht den
Arbeitsalltag für Lehrkräfte oft sehr schwer."
Hier
geht es zu den Details.
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Vorankündigung: Informationsabend mit Filmvorführung "Gute Schulen für unsere
Kinder" Wer Zeit hat und sich in der Nähe befindet, ist herzlich
eingeladen.
Mittwoch, den 14. Januar 2015
Kindergarten "Lollipop"
Garatshausener Straße 6
81479 München
Näheres
finden Sie hier.
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Nach wie vor: Bildungsratgeber kostenlos abzugeben.
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Nach wie vor: Gegen Versandkostenübernahme (3 Euro) schicken wir Ihnen (solange der Vorrat reicht), den RATGEBER Bildung (Verkaufspreis 6 Euro). Das Heft entstand in Kooperation mit dem Deutschen Schulpreis. Bitte hier per E-Mail
bestellen. |
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19/2014
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